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体育总局:“双减”后体育老师严重不足,探索退役运动员兼职

字号+ 作者:- 来源:- 2021-10-26 14:51:10

  中新网10月26日电 国家体育总局青少年体育司副司长姜庆国26日表示,在“双减”背景下,体育老师严重不足,正探索优秀的退役运动员到学校兼职体育老师的做法。   教育部26日召开新闻发布会,介绍2018年8月以来相关部门综合防控儿童青少年近视工作情况...

  中新网10月26日电 国家体育总局青少年体育司副司长姜庆国26日表示,在“双减”背景下,体育老师严重不足,正探索优秀的退役运动员到学校兼职体育老师的做法。

  教育部26日召开新闻发布会,介绍2018年8月以来相关部门综合防控儿童青少年近视工作情况。会上,有记者问:在“双减”的背景下,体育总局在加强儿童青少年体育工作方面有哪些打算?

  姜庆国介绍,在“双减”背景下,体育工作社会关注度越来越高,青少年参与体育锻炼的热情不断提升,为此总局党组也高度重视此项工作,多次召开专题会议,研究此项工作。体育总局下一步要从几个方面开展:

  一是仍然要遵循“健康第一”的教育理念,深入贯彻落实好体教融合的相关文件。“双减”政策以后,国家体育总局昨天发布了体育“十四五”规划,很快也会发布青少年体育“十四五”规划,也会把这项工作纳入“十四五”青少年体育规划。

  二是继续完善青少年体育赛事。每年开展的U系列赛事,各年龄段、各区域不同,国家级、省级、市级、县级。五年来,已经组织了将近3700场比赛,参加人群近1000万人。通过这个U系列赛事,也发现了一些好的苗子,比如在东京奥运会上夺金牌的全红婵、杨倩都是从这个渠道打通上来的。今年5月,国家体育总局跟教育部等几个部委下发了“奔跑吧•少年”主题活动,截至目前,参加这项活动的青少年已经达到了200万人次,预计在年底将会达到500万人次。

  三是针对在“双减”的背景下,探索优秀的退役运动员到学校兼职体育老师的做法。王登峰司长介绍,“双减”背景下,体育老师严重不足。举一个例子,我们这次去支教,有一个学校,2600个孩子,只有2个体育老师,远远满足不了学生的需求。怎么办?现在有些省市进行了一些探索,比如四川省组织一些优秀运动员,包括奥运冠军、世界冠军、亚运会冠军,让他们到学校兼职体育老师,采取了先上岗、后培训的模式。这种模式现在看来,学校、家长、学生非常欢迎,因为有些体育老师的专业化程度没有这些运动员高,他们去培训了以后,让更多的孩子接受更加专业的训练,而且方式方法比较准确。

  四是在“双减”的背景下,推行社会体育俱乐部进校园。体教融合文件第5条当中也谈到,通过政府购买服务的方式,让优秀的体育俱乐部进校园。体育老师现在的压力很大,每天要保证上好体育课,3点半以后提供课后服务,体育教师不够怎么办?现在各地也探索了一些比较好的做法,比如去调研的时候,广西桂林的榕湖小学,有20多个俱乐部进入了校园,比如乒乓球俱乐部使用学校免费提供的场地,家长出很少的钱就可以让孩子得到专业的训练,所以也非常深受家长和孩子们的喜欢。

【编辑:于晓】

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